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　　今日再带孩子去滑雪，竟被这个小小的身影上了生动一课。我虽不是初次踏雪，心里的胆怯却丝毫未减，总怕摔跤，便迟迟站在坡顶，只敢远远观摩他人的姿势。 身旁的孩子早已按捺不住，拉着我的衣角认真叮嘱：“妈妈，别怕，多滑几次就熟练了，摔得也会越来越少。你看，你个子高、体积大，滑行时要稍微蹲下身子，重心才稳；像我这样，把滑竿往后倾斜着贴住地面，就能放慢速度；而且咱们的雪鞋筒又高又硬，就算觉得速度太快，轻轻往后倒一点也能稳住。” 听着她条理清晰的讲解，我深吸一口气跟着照做，竟真的顺畅滑到了坡底，全程没摔一次。站稳的那一刻，心里又暖又愧，忽然想起平时陪她写作业的场景——我总凭着“过来人”的身份，对她的慢节奏、错题急得跳脚，动辄就忍不住催促、批评，把学习时光搅得鸡飞狗跳。可今天才猛然醒悟，在滑雪这件事上，我何尝不是那个需要被耐心引导的“笨学生”？ 原来，亲子之间从不是单向的“教与学”，更多时候是彼此的照见与成长。孩子用她的纯粹和细致，教会我放下成年人的傲慢与焦虑：就像她不嫌弃我初学滑雪的笨拙，耐心拆解每个动作；我也该学着包容她学习路上的踟蹰，陪她慢慢摸索。那些我们以为自己在“付出”的陪伴时光，其实孩子也在悄悄用他们的方式，帮我们找回丢失的勇气，教会我们什么是真正的温柔与耐心。往后的日子，愿自己能多放下“家长”的架子，像今天这样，认真听孩子说，跟着孩子学，在双向奔赴里，把鸡飞狗跳的瞬间，都酿成温暖的成长印记。#双板滑雪 #冰雪运动 #室内滑雪 #大王山欢乐雪域